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关于工作心得体会,精选4篇通用范文,字数为800字。时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。我班有幼儿人,其中男孩人,女孩人,经过了一学期学习生活,每个孩子都有了很大的进步,本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成小班学习任务之际,我们回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到xx日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下:。

工作心得体会(优秀范文):1

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。我班有幼儿人,其中男孩人,女孩人,经过了一学期学习生活,每个孩子都有了很大的进步,本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成小班学习任务之际,我们回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到xx日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下:

一、思想工作

本人能积极参加学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心热爱幼儿,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

二、教育工作

在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在xx日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿解决问题的能力。

2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》精神。

4、认真填写周、月计划及各种表格。

5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

五)保育工作

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

7、加强了幼儿xx日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

8、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。

9、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

10、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

11、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

12、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。

13、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得

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工作心得体会(优秀范文):2

本学期,我园的各项工作,在上级部门的正确领导下,全体教职工的支持下,以工作计划为指导,以教师队伍建设为核心,以保教质量为提升点,以促进幼儿体智德美全面发展为目标,不断深化管理改革,使得各项工作有序地开展,圆满地完成本学期的各项计划,现将本学期我园工作总结如下:

一、加强学习、优化育人

我园的保教工作始终贯彻“安全第一、预防为主”的方针,牢固树立“教书育人,安全至上”的服务意识,坚持把安全工作作为重点来抓,经常性地对幼儿进行安全教育,时刻提高幼儿的安全意识,发现不安全隐患,做到早发现早处理,把一切不安定因素消灭在萌芽状态中,避免了事故的发生,确保了幼儿的人身安全。并且,在xx日活动中渗透有关规定,要求幼儿保护自己,关心他人,关爱他人,关爱社会,让幼儿养成了良好的生活习惯,并要求帮助他人。

二、严格的规章制度,优化管理

我园从实际出发,坚持保教并重的原则,通过狠抓保教工作,大家都能从自已做起,从身边的小事做起,正确处理保教并重的原则。如有因服务态度不端正、态度生硬、工作不细致、办法不力等原因,出现安全问题,我们就耐心细致的讲解、指导,使保育工作得以顺利开展。

三、建立和落实各项制度,确保各项工作正常、安全、有效的开展

我园的安全工作一直以来都是我园所有工作人员肩负的,所有人员都能树立安全意识,并建立起责任意识,经过定期检查和日常检查相结合的方式,将安全隐患消灭在萌芽状态之中,全园没有因为责任意识淡薄和工作麻痹大意而出现安全事故。

1、为确保我园各项工作顺利进行,我园各项工作的开展都要得到领导重视,从而建立一个坚固的安全保证体系

2、严格管理制度,实行安全工作责任制,并与各职能部门建立起齐抓共管的管理体系。

3、加强对保育员工作的培训,严格执行规定的作程序,合理使用保育用品,杜绝细菌,病毒的流行。

4、加强对保育员工作的检查,落实到位,每月有检查,每周有反馈,每月整改,切实提高保育员对工作的重视性,使保育工作规范化,科学化,做到人性化。

5、严格执行消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的安全。

四、重视后勤队伍建设,提高服务质量

后勤部是安全保卫的直接责任人,各部门通力协作,紧密配合,保证了各项工作有序的开展,为我园顺利完成各项任务提供了强有力的后勤保障。具体工作有以下几个方面:

6、我园严格执行卫生保健制度,坚持“预防为主”的方针,防止和坚决制止传染病的传播,为全园师生做好服务工作。

7、食堂人员定期进行体检,持证率达100%,对食堂人员进行整改,并收好“卫生保健”检查牌及小笔记本。

8、加强对门卫的管理和保安人员的安全防范意识。制定了外来人员来园登记制度,实行外来人员来访登记制度,确保安全。

9、严格执行交制度。要求门卫交人员必须口述清楚,并随时做好登记,在前一天交内出具《安全检查牌》,确认无误后方可离园,严格按登记手续做好来访登记。

10、严格执行查对制度。要求门卫询问登记制度,无关人员凭可放行并进行登记,有效避免闲杂人员进入校园。

11、加强校产管理、提高使用效益。食堂人员对本园固定资产进行盘点,并认真登记,做到账、物相符。进入食堂的人员必须身体健康,无任何传染病。

12、加强食品卫生安全宣传教育。要求食堂人员做好个人卫生防护,经常性地对食品进行检查,持有健康证或卫生知识宣传单进行检查。食堂人员做好个人卫生方面的检查,对于食品的采购和食物制作过程中有不安全因素的食品,必须有有采购人员的签名方可食用,不得让学生“三无”食品。

五、加强教育、提高幼儿安全意识

13、认真

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工作心得体会(优秀范文):3

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。在这个学年中,我们班的两位老师,以团结协作、共同努力的良好风气,共同做好班内的各项工作。具体体现在以下几点:

一、班况分析:

我班有幼儿32人,男孩22人,女孩12人,这些孩子之间虽然存在个体差异,但是通过的各项活动,幼儿在各方面都有了很大的提高,求知的欲望也有了增强,对唱歌、跳舞有一定的兴趣,并能用简单的语言表达自己的愿望。

二、教学工作

在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,记录,认真对待每天的半日活动,有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战……。

上半年,我班幼儿的年龄小,刚入园时胆子很小,什么事都提不起来,而且每次看到他们穿好那一身衣服,我就特别的着急,于是我们三位老师齐心协力想办法慢慢地办起来了。

每一天早晨,当孩子来园时,拉开窗帘,一切都是那么新鲜,孩子们经过自己的努力,开始学习唱歌、跳舞了,一到上课时候就像小鸟儿在歌唱,随着歌声的起伏,孩子们的情绪也很好,大部分的幼儿都能做到跟着有感情的歌唱歌曲。

在教学活动中,我能认真执行各项教学规章制度,认真准备教学用图和教具,注意调动幼儿多种感官感知事物,注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,以提高自己的.实践能力和创新能力。我还利用各种教学资源,让孩子们从玩中学,学中玩。并注重孩子的'.全面发展,让幼儿从玩中学,学中玩。注重学习环境的创设对幼儿的作用,创设活动室环境,让孩子们参与到环境中来,使幼儿得到更好的发展。

三、保育工作

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

1、加强了幼儿xx日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。

3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

5、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

6、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。

7、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。

安全工作重于泰山。我们时时刻刻将幼儿的生命和安全放在首位,随时做到以防意外事故的发生。

四、家长工作

通过学习新《纲要》,我们明白要家庭教育和教育的合作,必须做到三位一体。

8、加强幼儿xx日常规的养成教育,使幼儿养成良好的生活习惯。

9、加强幼儿xx日常规的养成教育,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

10、创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。

11、加强每个幼儿富有个性的发展。

12、认真做好班长工作,使班级工作顺利进行。

通过这xx年的努力,我们班的小朋友在各方面有了一定的发展,知识面丰富了,性增强了,但也存在着不足

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